Resumo

VILLAVICENCIO PLASENCIA, María Victoria. Internacionalización de la Educación Superior en Cuba. Principales indicadores. Econ. y Desarrollo [online]. 2019, vol.162, n.2  Epub 13-Ago-2019. ISSN 0252-8584.

La internacionalización de la educación superior se ha incrementado considerablemente en los últimos años y se ha convertido en un factor clave para el desarrollo de las universidades. Este trabajo parte de la interdependencia que existe entre los factores internos y externos en la esfera de las relaciones internacionales universitarias. Se exponen los fundamentos teóricos de la internacionalización y sus principales tendencias actuales. Cuba no ha estado ajena a este proceso, el cual ha transitado por diferentes etapas. En este sentido, se resaltan un conjunto de indicadores que reflejan la importancia de la internacionalización para la educación superior cubana y su impacto sobre los procesos universitarios, en particular la investigación y el posgrado. Las universidades han logrado una inserción cada vez mayor en este proceso sobre la base de los principios soberanos que caracterizan a la revolución cubana. Aquí se esbozan las principales proyecciones para un mejor aprovechamiento de las oportunidades de la cooperación internacional.

Palavras-chave : internacionalización; educación superior; cooperación internacional.

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