Resumo

CASAS RODRIGUEZ, Ludmila; MARTINEZ DE SANTELICES ROJAS, Agustín; GONZALEZ ESCOBAR, Rebeca  e  PENA GALBAN, Liuba. Y. Fundamentos psicopedagógicos de la enseñanza con software educativos. AMC [online]. 2008, vol.12, n.5, pp. 0-0. ISSN 1025-0255.

En este trabajo se exponen brevemente las características de las diferentes concepciones psicopedagógicas de la enseñanza por las que ha transitado la elaboración y utilización del software educativo en la Educación Médica Superior, además se hace referencia a los diferentes tipos de software educativos diseñados acorde con la teoría psicopedagógica utilizada. Se concluye que su conocimiento ayuda a elaborar software educativos dirigido a las necesidades de la Educación médica Superior actual que respondan por entero a la concepción Marxista-leninista, martianafidelista en la que se sustenta la educación cubana.

Palavras-chave : Programas de computación; educación médica; enseñanza por computador; medicina de la conducta.

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