Resumo

COLUMBIE REYES, Juan Lorenzo et al. Requerimientos metodológicos generales para la implementación de estrategias encaminadas a la formación en valores de estudiantes de las ciencias médicas. MEDISAN [online]. 2016, vol.20, n.7, pp. 1001-1007. ISSN 1029-3019.

En el presente artículo se destaca la importancia de la estrategia como instrumento contentivo de la proyección anticipada de un sistema de acciones pedagógicas a seguir en condiciones específicas e intencionadas, con vistas a lograr la formación en valores en estudiantes de ciencias médicas, además de precisarse que esta debe tener un modelo teórico para sustentar su implementación y corresponderse con el diagnóstico de la situación actual del valor moral con que se trabaje. También se ofrecen pautas o requerimientos metodológicos para su aplicación lógica por el profesor guía en la carrera de medicina: estructuras funcional y didáctica, así como propuesta de métodos de investigación para valorar la factibilidad del mecanismo instrumentado

Palavras-chave : estudiante de medicina; formación médica; formación en valores; estrategia didáctica; situaciones modeladas de aprendizaje vivencial; vínculo universidad-sociedad.

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