Resumo

CORONA MARTINEZ, Luis; IGLESIAS LEóN, Miriam  e  ESPINOSA BRITO, Alfredo. Análisis psicopedagógico de un sistema de tareas docentes para la formación de la habilidad toma de decisiones médicas en la carrera de Medicina. Medisur [online]. 2011, vol.9, n.2, pp. 130-133. ISSN 1727-897X.

El presente artículo le permite a los profesores del ciclo clínico de la carrera de Medicina incorporar un grupo de elementos psicopedagógicos y didácticos necesarios para la comprensión y ejecución de su correspondiente papel en la utilización por el estudiante de Medicina de un sistema de tareas docentes dirigido a la formación de la habilidad esencial para el médico general, la toma de decisiones médicas. Este artículo sirve de complemento a otros ya publicados, en los que se fundamenta el carácter esencial de dicha habilidad y se expone el sistema de tareas docentes mencionado.

Palavras-chave : competencia clínica; toma de decisiones; estudiantes de medicina.