Resumo

FONDEN CALZADILLA, Juan Carlos. Importancia del pensamiento abstracto. Su formación en el aprendizaje de la Programación. EduSol [online]. 2020, vol.20, n.72, pp. 122-135.  Epub 06-Jul-2020. ISSN 1729-8091.

El presente trabajo, encaminado a profesores de programación, programadores, estudiantes de Ingeniería y Ciencias de la Computación, argumenta la importancia de la formación del pensamiento abstracto a través del Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Programación. Empleando los métodos de investigación científica: análisis documental, modelación, enfoque de sistema, observación, las tormentas de ideas unido a la experiencia del autor como profesor de programación en diferentes contextos universitarios, se identificó un conjunto de recomendaciones didácticas y metodológicas que propician el desarrollo la abstracción en los estudiantes a través del aprendizaje de la Programación Orientada a Objetos y las Estructuras de Datos.

Palavras-chave : Pensamiento Abstracto; Recomendaciones Didácticas; Programación Orientada a Objetos; Estructuras de Datos.

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