Resumo

GUERRERO-PROENZA, Rey Segundo  e  DIAZ-RODRIGUEZ, Darlin. Ferramenta para cálculo de indicadores de qualidade em Educação a Distância. Luz [online]. 2022, vol.21, n.1, pp. 107-116.  Epub 15-Mar-2022. ISSN 1814-151X.

O objetivo deste trabalho é apresentar a gênese teórica, o desenvolvimento e o estado atual de uma ferramenta de cálculo da pontuação determinante dos diferentes níveis de qualidade dos componentes de um curso e de cada um de seus componentes avaliáveis, aplicando diferentes tipos de formalismos de incerteza. Este trabalho é motivado pela necessidade de aprimorar os resultados da avaliação da qualidade dos cursos de educação à distância.

Palavras-chave : Educação à distância; qualidade dos cursos à distância; indicadores de qualidade.

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