Resumo

POZO CEBALLOS, Sergio; MARQUEZ AMORES, José Enrique  e  MOLINA GONZALEZ, Susel. Claves para la integración de los sistemas de evaluación y acreditación de la educación superior y el control interno. Cofin [online]. 2017, vol.11, n.1, pp. 1-12. ISSN 2073-6061.

Se presenta una propuesta metodológica para la integración de los sistemas de evaluación y acreditación de instituciones de la educación superior y de las carreras universitarias, con el sistema de control interno (SCI), a partir de sus elementos conceptuales, componentes y normas, así como patrones de calidad y de evaluación exigidos por la Junta de Acreditación Nacional (JAN). Las claves para dicha integración e implementación, se expresan en cuatro principios rectores que satisfacen la identificación y compatibilización de los estándares y requerimientos expresados en los componentes del control interno, y en los patrones y las variables de calidad y de evaluación exigidos para las instituciones de la educación superior. En estos aspectos se sustentan la necesidad, utilidad y factibilidad de la integración propuesta.

Palavras-chave : gestión universitaria; integración sistémica; instituciones de la educación superior.

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