Resumo

LAU-GONZALEZ, Maritza et al. Ejercicios de Química General enfocados hacia el perfil del profesional de carreras nucleares. Rev Cub Quim [online]. 2016, vol.28, n.3, pp. 771-783. ISSN 2224-5421.

La asignatura Química General forma parte del currículo base de la carreras de perfil nuclear Licenciatura en Radioquímica e Ingeniería en Tecnologías Nucleares y Energéticas. Tiene como principal objetivo la complementación, profundización e integración de los principios básicos de la Química como ciencia y, por su contenido, constituye una plataforma por excelencia para establecer relaciones interdisciplinarias con las asignaturas de las especialidades nucleares. El objetivo de este trabajo es presentar ejemplos de vinculación entre las asignaturas, a través de ejercicios soportados en la plataforma Moodle, concebidos para el trabajo independiente de los estudiantes, que además de facilitar la consolidación de los conocimientos adquiridos en la enseñanza precedente, y los que reciben en el mismo año de la carrera, permiten familiarizar a los estudiantes con el futuro de la profesión.

Palavras-chave : Química General; interdisciplinariedad; ciencias nucleares; TIC; plataforma MOODLE.

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