Resumo

HERNANDEZ-RODRIGUEZ, Annia et al. Contribución de la Disciplina Integradora de la carrera Microbiología en la formación de profesionales . Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2018, vol.37, n.2, pp. 4-13. ISSN 0257-4314.

El presente artículo tiene como objetivo demostrar la pertinencia de la Disciplina Integradora "Métodos Experimentales en Microbiología y Virología", en el proceso de formación profesional, mediante el análisis de su contribución, en el plan de estudio "D", a la formación integral del microbiólogo. Se diseñaron e implementaron diferentes estrategias metodológicas que abarcaron desde los colectivos de asignaturas hasta talleres metodológicos, así como recopilación y análisis de resultados de encuestas a estudiantes. Todos estos elementos permitieron constatar una mayor preparación integral en los estudiantes y, en particular, mayor adquisición de habilidades a través del vínculo de la integración de conocimientos teóricos y prácticos, complementado con el refuerzo en los valores humanos, lo que potencia el desarrollo de los profesionales en actividades de servicios, producción e investigaciones científicas alineadas a las prioridades del país.

Palavras-chave : métodos experimentales; microbiología; virología; actividades científicas; formación integral..

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