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Educación Médica Superior

versão impressa ISSN 0864-2141

Resumo

OTERO CEBALLOS, Marta; URBINA LAZA, Omayda; TORRES ESPERON, Maricela  e  MARTINEZ TRUJILLO, Nelcy. Metodología para el diseño por competencias de la especialidad de Enfermería en Salud Mental. Educ Med Super [online]. 2009, vol.23, n.1, pp. 0-0. ISSN 0864-2141.

Desde la década de los noventa, la concepción de la salud mental en Cuba se ha ido reorientando desde las instituciones hospitalarias hacia una atención más comunitaria con participación de la familia y de la propia comunidad, ha sido necesario realizar programas de estudio en salud mental que permitan ejercer una práctica más integral de los profesionales de enfermería y que estos posean conocimientos, destrezas y actitudes que permitan realizar cambios en los modos de actuación. Se realizaron 4 talleres con el equipo de investigación de un proyecto aprobado por el programa ramal de investigaciones en sistemas y servicios de salud a partir de los cuales se diseñó el programa de la especialidad de Enfermería en Salud Mental por competencias, se establecieron las funciones y por primera vez la relación entre habilidades, contenidos y competencias que servirá de base para el diseño de los instrumentos de evaluación de los especialistas.

Palavras-chave : Enfermería; salud mental; diseño curricular por competencias y funciones.

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