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Educación Médica Superior
versão On-line ISSN 1561-2902
Resumo
DIAZ-PERERA FERNANDEZ, Georgia et al. Percepción del impacto de la maestría en investigación en aterosclerosis en la superación profesional. Educ Med Super [online]. 2020, vol.34, n.2 Epub 01-Jun-2020. ISSN 1561-2902.
Introducción:
La importancia de conocer la influencia que las maestrías ejercen en el proceso de formación sobre sus educandos y graduados en diversas áreas es un reclamo de múltiples instituciones nacionales e internacionales.
Objetivo:
Describir la percepción del impacto de la maestría de investigación en aterosclerosis en la superación profesional de los maestrantes.
Métodos:
Estudio transversal, se aplicó una encuesta a 44 maestrantes. Se utilizaron estadísticas descriptivas y se calculó el índice de posición.
Resultados:
A partir de su incorporación a la maestría, 15 maestrantes de la octava edición (78,9 %) y 16 de la novena (66,7 %) promovieron su categoría docente. El índice de posición de las dos ediciones mostró que había un cambio favorable en las habilidades científicas de los maestrantes al concluir la maestría.
Conclusiones:
La percepción que poseen los egresados refleja un impacto favorable en el aporte que la maestría en investigación en aterosclerosis tiene para su superación profesional.
Palavras-chave : percepción del impacto; maestría; superación profesional; aterosclerosis.