Resumo

MORALES PILOTO, Yasmín; MORALES POZO, Fernando; MUNOZ NUNEZ, Kiryan  e  MARTINEZ GUTIERREZ, José Francisco. Estrategia metodológica para la preparación del docente en la sede universitaria municipal. Consolación del Sur. Rev Ciencias Médicas [online]. 2007, vol.11, n.2, pp. 75-86. ISSN 1561-3194.

En el marco de las transformaciones actuales, derivadas de la Universalización y la Municipalización de la enseñanza, y a pesar de las deficiencias Pedagógicas que se muestran en muchos de los claustros profesorales, la preparación de los docentes de las Sedes Universitarias Municipales se encamina a elevar la calidad de la Educación. En este trabajo se propone una Estrategia Metodológica de preparación y seguimiento del docente en el escenario de estas sedes, las cuales están llamadas a elevar el conocimiento pedagógico de los profesores y de esta forma, la calidad del Proceso Docente Educativo. Con su implementación se ha demostrado la influencia positiva que se ejerce sobre la formación del profesor, al desarrollar formas metodológicas dinámicas y participativas, ya sea en el tratamiento de la actividad docente, como en la valoración sistemática y sistémica del desempeño profesoral.

Palavras-chave : Docente; Modelo Pedagógico; Universidades; Cuba; Educación Superior; Evaluación Educacional.

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