Resumo

GIL DUVERGER, Lien; CUZA, Juan Carlos  e  SANCHEZ-CURUNIAUX, Adelaida. Problemas que debe enfrentar la educación técnica en la formación del técnico medio en la rama construcción. EduSol [online]. 2020, vol.20, n.70, pp. 74-83.  Epub 17-Fev-2020. ISSN 1729-8091.

Las insuficiencias que se manifiestan hoy día en el aprendizaje de los futuros docentes de Construcción en cuanto a los procesos constructivos contemporáneos y la necesidad de contribuir considerablemente a su capacitación constituye el problema de esta investigación. Se realizó un análisis de las diferentes teorías referidas a la capacitación del personal técnico en diferentes esferas de la sociedad y alternativas didácticas que contribuyan a este objetivo, lo cual permitió delimitar las carencias existentes en cuanto a la implementación de acciones que potencien el aprendizaje de los estudiantes, y con ello contribuir a la eficiencia en la formación técnica del personal.

Palavras-chave : Formación profesional; Competencia; Capacitación; Enseñanza Técnica y Profesional.

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