Resumo

ARMAS-RODRIGUEZ, Noralbis De; RUIZ-ORTIZ, Lidia  e  VALDES-ARIAS, Yisel Caridad. Mensagens escritas em moderação virtual: sugestões para a sua estruturação e utilização. Luz [online]. 2022, vol.21, n.1, pp. 51-62.  Epub 15-Mar-2022. ISSN 1814-151X.

O trabalho tem como objetivo descrever exemplos de mensagens escritas para contribuir para a interação e comunicação como elementos-chave na moderação virtual. A metodologia utilizada foi qualitativa. Foi realizada uma observação direta, que permitiu a revisão documental de artigos e documentos publicados nas bases de dados referenciadas. A revisão baseou-se na análise teórica dos critérios da comunidade de pesquisa associados à forma como as mensagens escritas devem ser estruturadas e aos modelos e / ou meios de moderação virtual. Como resultados, foram obtidas sugestões para facilitar a interação e comunicação num ambiente virtual de aprendizagem, a partir da estruturação de mensagens escritas formais e da utilização de um modelo de moderação virtual, que converge com as etapas de planejamento, intervindo e encerrando a discussão no ambiente virtual de aprendizagem.

Palavras-chave : mensagem; Educação; interação; comunicação.

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