Resumo

CESPEDES BORDALLO, Tania  e  JUAN CARVAJAL, Dargen Tania. Profissionalização da disciplina Preparação para os graus de Defesa em Engenharia e Arquitetura. Rev. Mendive [online]. 2021, vol.19, n.1, pp. 168-182.  Epub 02-Mar-2021. ISSN 1815-7696.

A Universidade Tecnológica de Havana declara na sua missão a contribuição para o desenvolvimento sustentável da sociedade a partir da formação integral de excelentes profissionais - engenheiros e arquitetos - comprometidos com a Pátria Socialista. As diferentes carreiras que nele são oferecidas contêm no seu currículo básico a disciplina Preparação para a Defesa, cuja concepção fornece a resposta às exigências sociais, com base na base teórica e na prática profissional. A sua implementação, tendo em conta as particularidades das carreiras, exigiu o estudo que visa identificar as regularidades e procedimentos para o trabalho do coletivo da disciplina, em termos da profissionalização do processo de ensino-aprendizagem na formação de engenheiros e arquitetos. A partir da concepção dialético-materialista, foram combinados métodos do nível teórico e empírico e técnicas, tais como o analítico-sintético, análise de documentos, entrevista, observação pedagógica, workshop de discussão e revisão, coeficiente de concordância e triangulação metodológica. Como resultado, foram identificadas as qualidades do conceito de profissionalização, as regularidades para a sua implementação, e a disciplina PPD e o seu coletivo foram caracterizados.

Palavras-chave : profissionalização; preparação para a defesa; processo de ensino-aprendizagem; formação de engenheiros e arquitetos.

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