Resumo

CRUZ ARTEAGA, Danny; ALVAREZ BENCOMO, Osmani  e  NARDO GALLARDO, Rosabel. La formación de estudiantes como promotores culturales en la universidad: Principales regularidades. Rev. Mendive [online]. 2022, vol.20, n.4, pp. 1328-1337.  Epub 02-Dez-2022. ISSN 1815-7696.

El artículo aborda la extensión universitaria y su relación con la formación de promotores estudiantiles. El objetivo estuvo dirigido a socializar los principales resultados de una investigación acerca de la formación de estudiantes como promotores culturales en la Universidad de Pinar del Río. El método general fue el Dialéctico-Materialista junto a otros, teóricos y empíricos, dentro de ellos el histórico-lógico, el análisis síntesis, la inducción deducción, el Análisis documental, la Entrevista en profundidad, la Observación participante y el Grupo de discusión. Los principales resultados estuvieron en las regularidades acerca del objeto de investigación. Las conclusiones apuntan a la necesidad de poner énfasis en el protagonismo de dichos estudiantes y la importancia de un proceso formativo en función del desarrollo sociocultural de la comunidad intra y extrauniversitaria.

Palavras-chave : Aficionados; cultura; extensión universitaria; formación; promoción.

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