Resumo

VELAZQUEZ FOMBELLIDA, Niurka  e  VALIENTE SANDO, Pedro. La gestión del director escolar en la dirección institucional del proceso de enseñanza-aprendizaje. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.67, pp. 97-104.  Epub 02-Jun-2019. ISSN 1990-8644.

El trabajo tiene como objetivo presentar los resultados del proceso de sistematización teórica realizada en torno a las categorías principales asociadas a la gestión del director escolar en la dirección institucional del proceso de enseñanza- aprendizaje, que sirvieron de sustento para la elaboración de un procedimiento encaminado a la gestión de dicho proceso.

Palavras-chave : Proceso de enseñanza-aprendizaje; dirección institucional; gestión institucional.

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