Resumo

FERNANDEZ SUAREZ, Bárbaro; LEON CAPOTE, Maricela de los Ángeles  e  OTERO DIAZ, Dayaimy. Alternativa didáctica para la motivación de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Matemática. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.68, pp. 56-63.  Epub 02-Set-2019. ISSN 1990-8644.

La alternativa didáctica, centrada en la utilización de acertijos matemáticos, tiene como propósito motivar, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Práctica de Resolución de Ejercicios y Problemas de Matemática Elemental I, a los estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación, Especialidad Matemática-Física. Esta se socializó con los profesores del departamento, algunos de los cuales los llevaron a la práctica en las asignaturas que imparten, con sus respectivas adaptaciones según su contexto, demostrando la validez y aceptación de la propuesta.

Palavras-chave : Motivación; acertijo matemático; alternativa didáctica.

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