Resumo

CASIMIRO URCOS, Consuelo Nora; CASIMIRO URCOS, Walther Hernán  e  CASIMIRO URCOS, Javier Francisco. Desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.70, pp. 312-319.  Epub 02-Dez-2019. ISSN 1990-8644.

Se entiende que las competencias profesionales son todos aquellos conocimientos, habilidades y aptitudes que debe desarrollar un individuo durante su formación en la universidad. De allí que el propósito de la presente investigación haya sido determinar ese nivel de desarrollo en estudiantes universitarios. Para ello se realizó un estudio descriptivo con diseño transeccional. La muestra fue de 99 estudiantes, todos de Derecho Corporativo de la Universidad Privada TELESUP de Perú, año 2018. Se utilizó la encuesta como técnica y un cuestionario como instrumento, el cual estuvo conformado por 24 ítems, cada uno con las siguientes alternativas de respuesta: siempre, frecuentemente, algunas veces y nunca. Los resultados arrojaron que el nivel de desarrollo de la variable del estudio, en sus tres dimensiones: “Competencias psicológicas”, “Competencias participativo-sociales” y “Competencias técnicas”, fue poco eficiente. Sin embargo, esto no incidió significativamente para señalar que estos estudiantes presentaron un nivel moderado de competencias profesionales.

Palavras-chave : Competencias profesionales; competencias psicológicas; competencias participativo-sociales; competencias técnicas; derecho corporativo; estudiantes universitarios.

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