Resumo

GONZALEZ LEON, Yudiana  e  RIVERA OLIVEROS, Aracelis María. Modelo pedagógico para favorecer la formación cultural en estudiantes de carreras pedagógicas. Conrado [online]. 2020, vol.16, n.75, pp. 322-333.  Epub 02-Ago-2020. ISSN 1990-8644.

En el trabajo se exponen los resultados de un proyecto de investigación dirigido a ofrecer alternativas sobre cómo la universidad puede contribuir a la formación cultural de los estudiantes de carreras pedagógicas en el entorno social al que se vincula, a partir de la integración de sus procesos sustantivos: formación, investigación y extensión universitaria. Para complementar la intencionalidad de su presentación se realiza un análisis previo del modelo como resultado científico en aras de establecer su carácter pedagógico como necesidad y esencia del proceso trabajado. Se exponen también los fundamentos que lo sustentan y se presenta el modelo en sí con su estructura dinámica, sus fundamentos, características y premisas.

Palavras-chave : Modelo pedagógico; formación cultural; carreras pedagógicas.

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