Resumo

OGLU RZAYEV, Vahid Mammad. Sobre las primeras escuelas públicas rusas en el Cáucaso y la enseñanza del idioma azerbaiyano. Conrado [online]. 2021, vol.17, n.83, pp. 80-85.  Epub 10-Dez-2021. ISSN 1990-8644.

El siglo XIX fue un período muy complicado y trascendental en la historia del estado azerbaiyano, como resultado de la firma de los tratados de Gulustan y Turkmenchay, el territorio nacional se dividió en dos, lo que provocó ciertas dificultades para el pueblo. La ocupación zarista intentó por diversos medios sumar a la población de la nueva colonia a sus intereses y objetivos, para lo cual la educación jugó un papel fundamental. Sin embargo, a pesar de los intentos de socavar la unidad nacional, el creciente acceso a la educación fue formando un grupo de intelectuales que en el futuro liderarían los movimientos de liberación nacional, y de la misma manera ayudaron a promover y preservar la identidad y los valores tradicionales de la nación. Para ello, fue muy relevante la difusión de la lengua azerbaiyana en los procesos educativos, cuyo análisis constituye el principal objetivo de esta investigación.

Palavras-chave : Azerbaiyán; educación; historia; lengua materna.

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