Resumo

ROMERO BORGES, Ramón; PERALTA ALBOLAEZ, Maribel; ROJAS MACHADO, Nictadys  e  RIVAS CORRIA, Betsy. Las redes sociales académicas: espacios de intercambio científico en las ciencias de la salud. EDUMECENTRO [online]. 2018, vol.10, n.2, pp. 188-200. ISSN 2077-2874.

Desde su aparición, las redes sociales buscan unir comunidades con pensamiento común, son espacios que permiten compartir ideas, conocimientos y soluciones; muchas de ellas han adquirido una popularidad indiscutible: Facebook, Twitter, Myspace, Bebo, Cyworld, Skyblog, hi5, Friendster, Orkut, Live Journal, entre otras. Los profesionales del sector de la salud a nivel mundial cuentan con redes sociales académicas: Esanum, Sermo, Doctor.net.uk, Neurosurgic, Doc2doc, Medicalia, ResearchGate y Mendeley, las que facilitan el intercambio de información, discusiones de casos, así como los avances sobre nuevos tratamientos y medicamentos. El objetivo de esta revisión es caracterizar algunas redes sociales académicas, entre ellas, las del sector de la salud pública, para ofrecer a sus profesionales espacios virtuales socializadores donde exponer su quehacer científico.

Palavras-chave : redes de comunicación de computadores; proyectos de tecnologías de información y comunicación; educación médica.

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