Resumo

TEJERA CONCEPCION, Juan Francisco  e  CARDOSO SARDUY, María Antonia. Tratamiento de las habilidades comunicativas en el contexto universitario. Universidad y Sociedad [online]. 2015, vol.7, n.2, pp. 168-172. ISSN 2218-3620.

En el presente trabajo se describió el tratamiento de las habilidades como componentes cognitivo- instrumentales de la actuación del sujeto, han sido ampliamente estudiadas en el ámbito pedagógico para fortalecer la calidad del proceso docente educativo, y de esta forma enseñar a los estudiantes de la comunidad universitaria a establecer una adecuada comunicación. Estas pueden ser tratadas mediante las diferentes formas de organización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje. Se puede afirmar que las habilidades comunicativas son imprescindibles para mejorar las relaciones en los diferentes escenarios de actuación que se desarrolla el estudiante, las instituciones sociales, en las relaciones interpersonales, con sus compañeros, profesores, familia, comunidad y otros profesionales.

Palavras-chave : Didáctica; profesor-estudiante; habilidades comunicativas.

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