Resumo

SAMYN, Griet; ESPINOZA FREIRE, Enrique  e  ROJAS-GARCIA, Carlos. EDUCACIÓN COMUNITARIA EN ECUADOR: EL CASO DE LA PROVINCIA EL ORO. Universidad y Sociedad [online]. 2017, vol.9, n.3, pp. 67-72. ISSN 2218-3620.

La educación comunitaria en la provincia de El Oro, Ecuador fue examinada desde una perspectiva pedagógica. Se realizó un estudio basado en entrevistas clave con expertos y opiniones locales señala no sólo la importancia de la educación comunitaria en las zonas rurales, sino también sus lagunas y desafíos. Se sugirió la exploración de la escuela como cosmogonía cultural para establecer un marco de trabajo pedagógico. Este artículo propone estrategias pertinentes para un sistema educativo comunitario pluricultural eficaz.

Palavras-chave : Educación; comunidad; escuela.

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