Resumo

RUIZ CONEJO, Ada Gallegos et al. Lucha de las mujeres por el acceso a la universidad, Latinoamérica: caso Perú. Universidad y Sociedad [online]. 2022, vol.14, n.1, pp. 242-250.  Epub 10-Fev-2022. ISSN 2218-3620.

El empoderamiento y respeto por los derechos de las mujeres ha sido un proceso y transición que aún se encuentra en disputa, siendo el acceso a la educación uno de los principales puntos a destacar; la educación universitaria representa un nexo al desarrollo profesional y su impacto en la sociedad, en donde la mujer mediante diversas luchas y pronunciamientos fue acortando la brecha abismal que existía. El presente estudio tiene por objetivo en identificar a las mujeres ilustres universitarias mediante el contexto histórico que afrontaron a nivel latinoamericano, enfatizado en el Perú; bajo un enfoque cualitativo, de revisión documental de fuentes primarias y secundarias. Uno de los principales resultados fue, gracias a que las mujeres se impusieron ante la historia y la cultura patriarcal, yendo en contra de los mecanismos de discriminación de género, se ha logrado cambios significativos en el acceso de educación superior a las mujeres, permitiendo acortar la brecha existente, a pesar de que aún existen esos rezagos culturales.

Palavras-chave : Mujeres latinoamericanas; acceso a la educación; universidad; desigualdad; empoderamiento.

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