Resumo

ECHEVARRIA HERNANDEZ, Ana Teresa  e  TRUJILLO FERNANDEZ, María Heidi. Tareas integradoras del libro de texto en formato electrónico “Atención Integral al Paciente con Dolor”. RP [online]. 2021, vol.9, n.2, pp. 303-319.  Epub 05-Jan-2022. ISSN 2308-3042.

El libro de texto en formato electrónico “Atención Integral al Paciente con Dolor” se diseñó como medio de enseñanza para contribuir a mejorar la formación de los futuros especialistas en Anestesiología y Reanimación, en la temática Dolor, incluida en el 2do año del Plan de Estudios de posgrado en el Hospital “Hermanos Ameijeiras”. El objetivo de este trabajo fue proponer tareas integradoras, con tarjetas de ayuda incluidas, para facilitar la comprensión de los contenidos. Se consideró como población a los estudiantes de posgrado de la especialidad médica Anestesiología y Reanimación del curso 2018-2019 y a los profesores del claustro. La muestra escogida estuvo constituida por 40 estudiantes y 20 profesores. Se investigó acerca de los medios de enseñanza precursores del libro electrónico y productos electrónicos empleados con fines didácticos. Se empleó como software, el sistema Flip PDF Profesional. Para la elaboración de las tareas se tuvo en cuenta el grado creciente de dificultad y la continuidad temática. Se incluyeron 22 tareas de las cuales 10 (45.4 %), poseen un carácter problémico y requieren para su solución de la aplicación e integración de conocimientos y habilidades. Las12 restantes (54.5 %) demandan del estudiante un dominio del razonamiento creador el avance del estudiante del posgrado Anestesiología y Reanimación en la zona de desarrollo próximo (ZDP), brindan indicadores para autocontrol individual o grupal y cumplen los requerimientos didácticos y tecnológicos necesarios.

Palavras-chave : Libro electrónico; tareas interactivas; tarjetas de ayuda; anestesiología.

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