EDITORIAL

 

45 años de docencia médica superior en Matanzas

 

45 years of high medical teaching in Matanzas

 

 

El encargo social de las universidades de ciencias médicas cubanas, consiste en la formación de los profesionales de la salud: médicos, estomatólogos, licenciados en enfermería, psicología y en tecnología que requiere la sociedad, con una sólida preparación científico-técnica y humanística, y capacitados para una constante actualización en los avances de las ciencias médicas y otras ciencias afines, con altos valores éticos, políticos y morales, comprometidos en satisfacer las demandas y las necesidades del sector, fundamentalmente mediante la estrategia de atención primaria de salud, que se expresa en la formación de un profesional con un sólido sistema de convicciones y una alta tendencia orientadora de la personalidad hacia la profesión.

La universidad tiene que ser pertinente, responder a las necesidades sociales y cumplir las funciones docentes, asistenciales, investigativas y extensionistas, de forma integrada y en sistema, aprovechando las potencialidades de la principal forma organizativa de enseñanza que desarrolla: la educación en el trabajo y estructurada según las necesidades y problemas de salud que puede contribuir a solucionar.

En este año 2014, se están cumpliendo los primeros 45 años del inicio de la docencia médica en la provincia de Matanzas. La graduación 2013-2014 de la Facultad de Ciencias Médicas de Matanzas, fue dedicada a tan significativa efemérides. Largo ha sido el camino recorrido. Logros, reconocimientos, dificultades y, sobre todo, muchos retos, han tenido que enfrentar cada uno de los que han aportado con su esfuerzo, dedicación y sacrificio, en cada puesto donde se han desempeñado durante estos años, para la obtención de esos resultados.

Como institución, tiene pendiente, tal vez, el mayor de los desafíos. Hoy se debe continuar trabajando para poder garantizar la calidad del proceso formativo en los diversos escenarios, optimizar la educación en el trabajo, propiciar la elaboración y utilización adecuada del análisis de la situación de salud en función de la investigación y solución de los problemas identificados en el cuadro de salud de la provincia, sistematizar la dispensarización y coordinar las actividades docente-asistenciales, integradas al trabajo en equipo, propiciando con todo ello, la acreditación institucional para la docencia según los estándares establecidos.

A todos los fundadores, especialmente a los profesores y estudiantes de todas las generaciones, a rectores, vicerrectores, decanos, vicedecanos, jefes de departamentos docentes y no docentes, trabajadores de apoyo a la docencia y a tantos otros, en nombre de los que nos formamos durante este tiempo y hemos intentado dar continuidad a tan hermosa obra, les deseamos feliz cumpleaños, por los 45 del inicio de la docencia médica superior en Matanzas.

 

 

MSc. José Fernando Placeres Hernández
Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Matanzas, Cuba.

José Fernando Placeres Hernández. Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas. Carretera Central Km 102. Matanzas, Cuba. Correo electrónico: [e-mail]

CÓMO CITAR ESTE ARTÍCULO

Placeres Hernández JF. 45 años de docencia médica superior en Matanzas. Rev Méd Electrón [Internet]. 2014 Oct [citado: fecha de acceso];36 Supl 1. Disponible en: http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/ano%202014/supl1%202014/tema01.htm