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Revista Cubana de Educación Superior
versión On-line ISSN 0257-4314
Resumen
TORRES MIRANDA, Teresa. Las exigencias lógicas en la investigación científica. : Una mirada desde la solución al dilema. Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2015, vol.34, n.3, pp.131-139. ISSN 0257-4314.
El artículo presenta una mirada actualizada sobre los vínculos entre la lógica como ciencia y la investigación social. Es intención dar respuesta a algunas interrogantes que giran alrededor del papel que los contenidos lógicos formales y lógicos dialécticos juegan en la construcción del conocimiento científico, los cuales contribuyen a dar coherencia y logicidad en la actividad científica. La lógica formal y la lógica dialéctica se complementan en la construcción del conocimiento científico, pero cada una asume papeles bien distintivos en este proceso, por lo que es objetivo de este material, contribuir a explicitar algunos de estos momentos de unidad y diferencia.
Palabras clave : actividad investigativa; conocimiento científico; formas del pensamiento; lógica formal; lógica dialéctica; opuestos.