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Revista Cubana de Educación Superior
versión On-line ISSN 0257-4314
Resumen
LOYOLA ILLESCAS, Edgar y TRISTA PEREZ, Boris. El directivo en la universidad contemporánea.: A competence-based approachUn enfoque de competencias. Rev. Cubana Edu. Superior [online]. 2017, vol.36, n.1, pp.4-14. ISSN 0257-4314.
El actual directivo universitario tiene un papel clave y protagónico para asegurar el aporte de la institución a la satisfacción de las diversas demandas y prioridades sociales. La significación de este rol se ha ido incrementando por la necesidad de que la universidad desarrolle su quehacer cotidiano con un alto nivel de actualidad, pertinencia y calidad, en una sociedad que cambia continuamente y en un contexto institucional marcado por el aumento de la complejidad. Sobre esta base, el presente artículo valora las posibilidades y limitaciones del enfoque de competencias para facilitar la selección de directivos universitarios capaces de desempeñar el cometido asignado en la universidad del siglo XXI.
Palabras clave : dirección; universidades; selección de directivos.