Resumen

DE LA CUESTA FREIJOMIL, Dolores; LOPEZ LOPEZ, Caridad  y  ALONSO LOPEZ, Cristina. El médico de la familia ante un suceso del ciclo vital: la entrada en la escuela. Rev Cubana Med Gen Integr [online]. 1997, vol.13, n.2, pp.113-117. ISSN 0864-2125.

Se expresan las características generales de la etapa escolar, así como los requisitos de madurez que debe cumplir el niño para su ingreso en la escuela. Se destaca la función orientadora del médico de la familia ante este suceso, y la necesidad de utilizar adecuadamente la etapa preescolar como estadio de preparación de la etapa siguiente. Se proponen acciones para que el médico de la familia se desarrolle con vistas a incidir positivamente en la salud del escolar y la familia.

Palabras clave : ROL DEL MEDICO; MEDICOS DE FAMILIA; ESCUELA; ESTUDIANTES; NIÑO, ATENCION PRIMARIA DE SALUD.