Resumen

GUIBERT REYES, Wilfredo; GRAU ABALO, Jorge  y  PRENDES LABRADA, Marianela de la C. Cómo hacer más efectiva la educación en salud en la atención primaria?. Rev Cubana Med Gen Integr [online]. 1999, vol.15, n.2, pp.176-183. ISSN 0864-2125.

Resumen: Se realiza una revisión bibliográfica sobre aspectos de la educación en salud con el objetivo de proveer estrategias y procedimientos metodológicos al médico y enfermera de la familia, que les permitan mejorar la efectividad de los mensajes de salud y emplear métodos de autorregulación para la adquisición de conductas protectoras y la modificación de hábitos saludables. Se analizan las nuevas concepciones de la comunicación y su utilización en los marcos del modelo sanitario de la competencia, se valoran las habilidades sociales que debe desarrollar y emplear el agente sanitario, estrategias que faciliten comprensión de los mensajes de salud, la utilización del consejo sanitario y se brinda la metodología para emplear el modelo proceso de adopción de precauciones. Se concluye que educación efectiva en salud no es informar, es necesario propiciar autocontrol con premisas económico-sociales para la salud pública

Palabras clave : EDUCACION EN SALUD; PROMOCION DE LA SALUD; ATENCION PRIMARIA DE SALUD; MEDICOS DE FAMILIA; COMUNICACION.

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