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Educación Médica Superior
versión impresa ISSN 0864-2141
Resumen
ROQUE GONZALEZ, Rosalba et al. Entrenamiento basado en la simulación para la formación en cirugía mínimamente invasiva. Educ Med Super [online]. 2011, vol.25, n.3, pp. 320-325. ISSN 0864-2141.
El entrenamiento basado en la simulación es uno de los medios de enseñanza clave para la formación del cirujano en las técnicas mínimamente invasivas, las que requieren de diferentes niveles de aprendizaje, permiten la adaptación del cirujano a la tecnología y la adquisición de una adecuada experiencia quirúrgica, antes de acometer la aplicación clínica de los conocimientos. El objetivo del trabajo es presentar la experiencia del Centro Nacional de Cirugía Minímamente Invasiva en la formación posgraduada en cirugía laparoscópica, a partir de programas docentes basados en la utilización del entrenamiento en simuladores. La rapidez y eficacia de sus curvas de aprendizaje, la ética y la seguridad que supone para los pacientes, su aplicación a las diversas dimensiones educativas que requiere un profesional médico y la necesidad de un manejo óptimo de los recursos, hacen imprescindible hoy en día su incorporación en los proyectos educacionales como elemento innovador y garantía de éxito.
Palabras clave : Centro Nacional de Cirugía de Minímo Acceso; simulación; entrenamiento en laparoscopia.