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Educación Médica Superior

versão impressa ISSN 0864-2141versão On-line ISSN 1561-2902

Resumo

ALVAREZ SANCHEZ, Aleida Zaida; LUGO SANCHEZ, Ana María  e  ALVAREZ PONCE, Vivian Asunción. Experiencias adquiridas por los residentes de Ginecología y Obstetricia en la instrumentación obstétrica del parto. Educ Med Super [online]. 2019, vol.33, n.1, e1550.  Epub 01-Mar-2019. ISSN 0864-2141.

Introducción:

Los obstetras siempre han tratado de sujetar la cabeza del feto de la manera más segura posible para acelerar el parto y reducir el difícil trabajo de la mujer. La historia del uso de instrumentos obstétricos para facilitar el parto (ya sean fórceps o espátulas) es una parte pintoresca y particular de la historia de la medicina.

Objetivos:

Identificar la experiencia adquirida por los residentes en la instrumentación obstétrica.

Métodos:

Para cumplir los objetivos propuestos se revisó el plan temático de la residencia de Ginecobstetricia y posteriormente fueron seleccionados los aspectos referidos al tema en estudio.

Resultados:

Los resultados encontrados a partir de las encuestas realizadas y los datos aportados por los tutores de formación y la revisión de los libros de partos aportaron el nivel de aprendizaje de los residentes.

Conclusiones:

Se aprecia en los estudiantes demora en la aprehensión de los conocimientos relacionado con la instrumentación obstétrica.

Palavras-chave : fórceps; espátula.

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