Introducción:

la hipertensión arterial es una enfermedad crónica no transmisible, y un factor de riesgo, para la morbimortalidad por enfermedades cardiovasculares.

Objetivo:

modificar nivel de conocimientos sobre hipertensión arterial en trabajadores con factores de riesgo de centros escolares de Villa Nueva y Sanfield.

Métodos:

se realizó un estudio cuasi - experimental de tipo intervención educativa sobre hipertensión arterial en trabajadores con factores de riesgo en centros escolares desde noviembre 2020 a marzo 2021. La población fue de 230, y la muestra 115, a través de un muestreo intencional. Se usó la estadística descriptiva con frecuencia absoluta y cálculo porcentual.

Resultados:

sobre el nivel educacional predominó el universitario terminado. Sobre conocimientos y definición, antes de la intervención el 46,09 % tuvo respuestas inadecuadas, luego fue el 6,96 %, sobre factores de riesgo, hubo 51 con respuestas inadecuadas, con solo tres. Sobre estilos de vida saludables, hubo 63 respuestas inadecuadas antes, que se redujo a cinco. Sobre manifestaciones clínicas, el 43,48 % las desconocía, después todos contestaron bien. Sobre frecuencia mínima de chequeo solo 10 personas lo conocían, que se modificó luego. En cuanto a complicaciones, antes solo 22 dieron una respuesta inadecuada, que disminuyó a tres.

Conclusiones:

se logró que los trabajadores con factores de riesgo para desarrollar la enfermedad dominaran los aspectos para prevenir su aparición.

Introduction:

hypertension is a chronic non-communicable disease, and a risk factor, to morbidity and mortality due to cardiovascular diseases.

Objective:

modify level of knowledge about arterial hypertension in workers with risk factors at schools in Villa Nueva and Sanfield.

Methods:

a quasi-experimental study of an educational intervention type on arterial hypertension in workers with risk factors was carried out in schools from November 2020 to March 2021. The population was 230, and the sample 115, through purposive sampling. Descriptive statistic was used with absolute frequency and percentage calculation.

Results:

about the educational level, the university finished prevailed. About the knowledge about definition, before the intervention, 46,09 % had inadequate answers, then was 6,96 %, about risk factors, there were 51 with inadequate answers, then, only three. About healthy lifestyles, there were 63 inadequate answers before, which was reduced to five. Regarding clinical manifestations, 43,48 % did not know them, then all answered correctly. Only 10 people knew about the minimum check-up frequency, which was modified after. In terms of complications, before only 22 gave an inadequate response, which decreased to three. Conclusions: it was possible that the workers with risk factors to develop the disease, dominate the aspects to prevent its appearance.

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