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Revista Médica Electrónica

versión On-line ISSN 1684-1824

Resumen

GONZALEZ RODRIGUEZ, Raidel et al. Caracterización de la educación en el trabajo en la especialidad de Medicina General Integral. Rev.Med.Electrón. [online]. 2017, vol.39, n.2, pp.280-290. ISSN 1684-1824.

Introducción: la educación en el trabajo en la especialidad de Medicina General Integral constituye la principal forma de organización de la enseñanza, donde los tutores desempeñan un papel fundamental. Objetivo: caracterizar la educación en el trabajo en la especialidad de Medicina General Integral. Materiales y Métodos: se realizó un estudio pedagógico, y en su ejecución se emplearon métodos teóricos como: la revisión bibliográfica y documental, que abarcó las principales temáticas: el plan de estudio de la especialidad de Medicina General Integral, el perfil profesional y recursos para el aprendizaje. Resultados: se expusieron los resultados del análisis documental efectuado a partir de: la formación del profesional, educación en el trabajo, así como los valores y la ética médica. Conclusiones: la educación en el trabajo constituye el principal artífice de los procesos de formación profesional, educación en el trabajo propiamente dicho, así como valores y ética médica.

Palabras clave : educación en el trabajo; medicina general integral; enseñanza, aprendizaje; valores; ética.

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