Resumen

FERNANDEZ CRUZ, Ania; DE POSADA RODRIGUEZ, Sara; PACHECO FERNANDEZ, Iris Day  y  HERNANDEZ RABI, Maricela. Sistema de Acciones para desarrollar la habilidad diagnosticar en el Proceso de Atención de Enfermería. Rev Hum Med [online]. 2015, vol.15, n.2, pp.294-306. ISSN 1727-8120.

El proceso de atención de enfermería es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de la disciplina, de modo que se pueda ofrecer cuidados sistematizados, lógicos y racionales. El artículo que presentamos tiene como objetivo describir un sistema de acciones y operaciones para desarrollar la habilidad diagnosticar en el proceso de atención de enfermería y ser aplicado en la docencia de manera que contribuya en la calidad del egresado. A partir del análisis del perfil profesional y del grado de desarrollo científico-técnico alcanzado y su relación con la identificación de los problemas que constituyen la base del plan de cuidados en el proceso de atención de enfermería se estructuran las acciones y operaciones con una secuencia lógica para llegar al diagnóstico.

Palabras clave : educación en enfermería; habilidades; diagnóstico.

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