Resumen

NOBALBO AGUILERA, Yunexis Teresa; SOCARRAS SANCHEZ, Sonia Reina  y  PERNAS ALVAREZ, Isis Angélica. La apreciación literaria orientada a la praxis humana en el contexto formativo de la universidad médica. Rev Hum Med [online]. 2017, vol.17, n.1, pp.66-85. ISSN 1727-8120.

La lectura de obras literarias constituye una herramienta para contribuir al desarrollo cognoscitivo, valorativo y empático del estudiante, así como a la aprehensión y transformación de la realidad. Por lo que el objetivo consistió en valorar la importancia de los talleres de apreciación literaria como contribución a la praxis humana en la Educación Médica mediante el criterio de especialistas.

Palabras clave : apreciación literaria; praxis; estudiante de Medicina.

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