Resumo

TOLEDO HERNANDEZ, José Manuel; TOLEDO GUILIAN, Elisa María; QUESADA LEIVA, Lidyce  e  PAYON MORELL, Miguel. Valor ético de la incorporación del estudiante de Medicina al sistema de garantía de la calidad hospitalaria. Rev Hum Med [online]. 2017, vol.17, n.1, pp.189-200. ISSN 1727-8120.

Se realizó una propuesta metodológica en el Hospital Militar Clínico Quirúrgico Docente Doctor Octavio de la Concepción y la Pedraja de Camagüey durante el año 2014 con el objetivo de argumentar el valor ético que tiene para el estudiante de Medicina ser insertado al sistema de garantía de la calidad hospitalaria. Se emplearon métodos de nivel teórico como análisis y síntesis, histórico-lógico, inducción-deducción. La vinculación del estudiante universitario al sistema de garantía de calidad en un centro asistencial docente permite elevar la utilización correcta del método clínico y provee al discente de conocimiento para que al egresar desempeñe un servicio de excelencia y alcance a reducir los errores e insatisfacciones de la población y con ello los costos innecesarios.

Palavras-chave : garantía de calidad; trabajo educativo; valores.

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