Resumen

AVELLO MARTINEZ, Raidell et al. Evolución de la alfabetización digital: nuevos conceptos y nuevas alfabetizaciones. Medisur [online]. 2013, vol.11, n.4, pp.450-457. ISSN 1727-897X.

El concepto de alfabetización digital se ha circunscrito básicamente a los aspectos técnicos y al uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Esta visión ha impedido tener una concepción holística con respecto al papel que juega la alfabetización digital, tanto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como en la sociedad. Este artículo tiene como propósito realizar una revisión bibliográfica y teórica que permita comprender la evolución y transformación del concepto de alfabetización digital, así como elementos y criterios para su definición. Se encontró que el desarrollo de internet hacia la web social o 2.0 ha sido el principal cambio que ha llevado a la reconceptualización de la alfabetización digital. La revisión bibliográfica permitió profundizar en los fundamentos teóricos de la alfabetización digital, tanto en Cuba como en el extranjero.

Palabras clave : desarrollo tecnológico; tecnología de la información; enseñanza; aprendizaje.

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