Resumen

SALAS HARTEMANT, Reudenys; HERNANDEZ HEREDIA, Raúl  y  FAVIER PEREIRA, Elcira. Epistemología en torno al proceso de formación humanista. EduSol [online]. 2020, vol.20, n.70, pp. 165-179.  Epub 17-Feb-2020. ISSN 1729-8091.

El artículo tiene como objetivo reflexionar en torno a las diferentes concepciones epistemológicas relacionadas con el proceso de formación humanista. Desde esta perspectiva se reconoce su importancia para la educación moral del estudiante desde el proceso pedagógico al tener en cuenta la relación que se establece entre cada uno de los factores que inciden en la formación integral de estos. El análisis epistemológico realizado permitió la utilización de métodos teóricos como el análisis, la síntesis, y el hermenéutico.

Palabras clave : Educación moral; Formación humana; Formación humanística y humanista.

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