Resumen

CAZULL-IMBERT, Morayma. Formación doctoral integrada e innovadora. EduSol [online]. 2020, vol.20, n.70, pp. 228-234.  Epub 18-Feb-2020. ISSN 1729-8091.

En el ensayo se puntualizan un conjunto de reflexiones vinculadas a la formación doctoral como proceso determinante para el desarrollo sostenible en Cuba. Se recurre al análisis relacional retrospectivo apoyado en pesquisas de comprobada cientificidad realizadas a modelos de formación doctoral. Se presentan juicios asociados a su necesaria integración con otros procesos universitarios y sociales. Los razonamientos expuestos describen concepciones para consolidarla integración de la formación doctoral y fortalecer la gestión universitaria.

Palabras clave : Formación doctoral; Integración; Procesos; Gestión universitaria.

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