Resumen

SANCHEZ FLORES, Carlos Stalin; LEON ESPINOZA, Ivonne Priscilla  y  MACEO CASTILLO, Luis Manuel. Método pedagógico integrador para la educación financiera comunitaria con enfoque de género. EduSol [online]. 2025, vol.25  Epub 28-Ene-2025. ISSN 1729-8091.

A través de estrategias como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el aprendizaje colaborativo, se busca capacitar a las mujeres de las comunidades en la gestión de sus recursos y la toma de decisiones informadas. Se utiliza como metodología un enfoque mixto (cuantitativo -cualitativo), se realizan entrevistas a profesionales formadores y se aplican encuestas a mujeres de la provincia ecuatoriana de Esmeraldas. Los resultados sugieren que el método permitirá mitigar las consecuencias económicas adversas en comunidades afectadas. Ello garantiza el acceso a la educación y fomenta una cultura de empoderamiento en las comunidades para enfrentar futuros desafíos.

Palabras clave : Educación; Finanzas; Método de enseñanza; Entornos virtuales; Aprendizaje; Riesgos antrópicos; Empoderamiento.

        · resumen en Inglés     · texto en Español | Inglés     · Español ( pdf ) | Inglés ( pdf )