Resumen

RIVERO MENENDEZ, Carlos Antonio; GARCIA RAMIS, Lisardo Justiniano  y  FERNANDEZ CABEZAS, Cristina de la Caridad. Los educandos con potencialidades talentosas y su atención educativa en la Secundaria Básica. EduSol [online]. 2025, vol.25  Epub 24-Mar-2025. ISSN 1729-8091.

La atención educativa de los educandos con potencialidades talentosas de Secundaria Básica constituye una problemática que merece particular atención en el proceso educativo, en ello incide las carencias de los metodólogos provinciales en su desempeño profesional. El objetivo del artículo es describir la organización de la atención educativa de los educandos con potencialidades talentosas en la Secundaria Básica. Se emplearon los métodos de observación participante, análisis de documentos, encuesta y entrevista. Como resultado se ofrece un diseño de organización para la atención educativa de los educandos con potencialidades talentosas desde el desempeño profesional de los metodólogos provinciales.

Palabras clave : Atención educativa; Educando; Potencialidades talentosas; Desempeño profesional; Red educativa.

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