Resumen

REYES DELIS, Roxana; ALMAGUER SOSA, Madelaine  y  GARCIA SILOT, Elías. Tareas docentes para la formación en valores desde el epistolario de Pedro Agustín Pérez. EduSol [online]. 2025, vol.25  Epub 24-Mar-2025. ISSN 1729-8091.

El contexto socioeconómico actual en que se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje en las universidades demanda una formación humanista en valores éticos como expresión de compromiso con una sociedad más justa y las tradiciones patrióticas del pueblo cubano. El trabajo tiene como objetivo elaborar tareas docentes que potencien el pensamiento de Pedro Agustín Pérez en el programa Historia de Cuba. Se utilizaron métodos como el histórico lógico, el análisis síntesis, el hermenéutico, la observación de clases y entrevistas. El trabajo metodológico realizado logró perfeccionar el trabajo metodológico del colectivo de disciplina para enfrentar el pensamiento posmoderno y neoliberal.

Palabras clave : Tareas docentes; Trabajo metodológico; Pensamiento de pedro agustín pérez; Colectivo de disciplina.

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