Resumen

ARMAS GONZALEZ, Leonardo; FERNANDEZ BARRIOS, Madelyn  y  MENA LORENZO, Juan Alberto. Dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de la Mecánica de Vehículos Automotores en el aula anexa, algunas consideraciones para su desarrollo. Rev. Mendive [online]. 2016, vol.14, n.1, pp.113-118. ISSN 1815-7696.

La formación de la fuerza de trabajo calificada resulta de vital importancia para el desarrollo integral del país, a partir de la generalización de experiencias que en diferentes contextos se viene desarrollando en la Educación Técnica y Profesional. El presente artículo reseña los presupuestos teóricos que deben ser tenidos en cuenta para tal aspiración, haciendo énfasis en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en la especialidad de Mecánica de Vehículos Automotores en las aulas anexas de las Entidades Laborales.

Palabras clave : aulas anexas; dirección del proceso de enseñanza aprendizaje; educación técnica y profesional.

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