Mendive. Revista de Educación
ISSN 1815-7696
RAMOS GARCIA, Carmen de las Nieves; PEREZ VINAS, Vilma María PULIDO DIAZ, Arturo. A análise das mudanças fonéticas, a partir de diferentes abordagens, para o ensino de línguas. []. , 18, 3, pp. 689-701. 02--2020. ISSN 1815-7696.
O presente trabalho trata da melhoria do processo ensino-aprendizagem da análise das mudanças fonéticas na Fonética e Fonologia espanholas, com o objectivo de sistematizar e contextualizar diferentes teorias e abordagens para o seu tratamento didáctico no curso de licenciatura em Educação-Literatura Espanhola. Para identificar e ordenar a informação apresentada foram utilizados métodos de investigação como o histórico-lógico, a indução-dedução, a análise-síntese e a sistematização teórica. Os principais resultados do artigo são a sistematização de diferentes abordagens didáticas internacionais e nacionais, que permitem estabelecer uma perspectiva coerente para a análise das alterações fonéticas em função da pronúncia e correção fonética na língua materna, em correspondência com a forma pedagógica profissional de atuação.
: Mudança fonética; Pronúncia; Correção fonética.