Resumen

ROVIRA ALVAREZ, Yudit; LOPEZ CALICHS, Ernesto; ROJAS VALDES, Aylen  y  GILIMAS SILES, Alicia María. A formação de universitários para a promoção da leitura: contribuições de uma concepção extensionista. Rev. Mendive [online]. 2022, vol.20, n.1, pp.123-138.  Epub 02-Mar-2022. ISSN 1815-7696.

O artigo trata da promoção da leitura na universidade a partir de uma concepção formativa na extensão universitária. Seu objetivo foi apresentar uma concepção pedagógica de formação para a promoção da leitura no contexto da Universidade de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Para isso, foram utilizados os principais métodos: o dialético-materialista, como reitor; teóricos como o histórico-lógico, o sistêmico-estrutural e de modelagem; empíricas como a entrevista, a pesquisa e a análise documental. Os principais resultados foram em um conjunto de ideias que concebem a promoção da leitura como um processo de caráter transversal e a entendem como uma prática sociocultural, dinamizada pelas relações que são geradas entre os alunos da brigada estudantil, a turma do ano letivo e o Departamento de Extensão Universitária, que utiliza o método e as formas organizativas da extensão universitária, a partir da formação cultural integral dos futuros profissionais. As conclusões derivadas das ideias, associadas às novas condições impostas pela pandemia, permitiram encontrar novos desafios para a troca de boas práticas, estreitar laços com outros atores sociais, bem como projetar novas formas de abordar a leitura a partir da promoção.

Palabras clave : leitura; promoção da leitura; Extensão universitária; Treinamento; escola Superior.

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