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Conrado

versión impresa ISSN 2519-7320versión On-line ISSN 1990-8644

Resumen

LEON MOREJON, Yeran; ALEA DIAZ, Milagros del Pilar  y  GATO ARMAS, Carlos Alberto. Antecedentes histórico-tendenciales del desarrollo de la competencia proceso de software personal en la asignatura Proyectos Informáticos. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.69, pp.267-273.  Epub 02-Sep-2019. ISSN 2519-7320.

El hombre es un ser social, dependiente de otras personas y del que dependen o dependerán otros sujetos, por lo tanto, si el objetivo final de la educación es construir una sociedad abierta, democrática y participativa, tendremos que formar a los futuros ciudadanos en la aceptación de sí mismos y de los demás, en el respeto por la diferencia, en la responsabilidad individual, en la participación en las tareas desde la colectividad, en la comunicación eficaz que fortalece las relaciones y en la producción. En consonancia con lo anterior, se presenta un estudio sobre el desarrollo histórico del Proceso de Software Personal desde la asignatura Proyectos Informáticos en los estudiantes que se forman como técnicos medio en la especialidad de Informática.

Palabras clave : Competencias; proceso de software personal.

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