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Conrado

versión impresa ISSN 2519-7320versión On-line ISSN 1990-8644

Resumen

GONZALEZ LEON, Yudiana  y  RIVERA OLIVEROS, Aracelis María. La formación cultural en las carreras pedagógicas universitarias. Conrado [online]. 2019, vol.15, n.69, pp.297-303.  Epub 02-Sep-2019. ISSN 2519-7320.

El educador de profesión juega un rol social significativo, integral y abarcador; de ahí que su formación universitaria debe fomentar una mayor preparación para asumir su reto social desde las herramientas y potencialidades que la cultura le aporta. El logro de tal pretensión depende de la aplicación adecuada de los procesos sustantivos de la universidad: docencia, investigación y extensión como garantes de la formación cultural que el futuro docente demanda. El tema por su importancia posee actualidad y pertinencia y forma parte del empeño de las universidades por consolidar índices de calidad en la formación integral de los futuros profesionales. Hacia tan importante arista de la investigación educativa se dirige el presente artículo, con el que se pretende además promover la preservación, desarrollo y promoción de la cultura del país desde su labor profesional.

Palabras clave : Formación cultural; formación inicial; carreras pedagógicas; cultura; docencia e Investigación.

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