Resumen

NODALS GARCIA, Carlos Lázaro  y  MORA QUINTANA, Eugenia del Carmen. La universidad de Cienfuegos ante los desafíos socioculturales del Siglo XXI. Conrado [online]. 2019, vol.15, suppl.1, pp.7-14.  Epub 02-Dic-2019. ISSN 2519-7320.

El artículo trata los desafíos que enfrenta la Universidad de Cienfuegos en el campo sociocultural, como parte de su accionar proactivo en el contexto de los nuevos paradigmas que impone el siglo XXI. Se exponen las principales operacionalidades de la cultura de esta época, los derroteros del conocimiento científico, la investigación y la innovación, relacionadas con las cosmovisiones del estudiante universitario de este siglo. Se informan las estrategias que desarrolla esta casa de altos estudios ante los desafíos específicos que se manifiestan en su contexto, entre el concierto de los que a nivel mundial enfrentan todas las universidades. Se recomiendan acciones para nuevos campos de trabajo a los que está abocada en el área económica, de innovación, investigación y desarrollo. A partir de los postulados de la Conferencia Mundial de Educación Superior, de acuerdo a las particularidades de la institución cienfueguera, se explica cómo se enfrentan los desafíos declarados en ella por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Palabras clave : Universidad de Cienfuegos; educación superior; siglo XXI; desafíos; Conferencia Mundial de Educación Superior.

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